Tu cortometraje de 30–60 s: del plan al archivo final verificado
Llegó la hora de juntar todo: el plan de edición, el mapa de sonido, el montaje, el color y la checklist se convierten en un cortometraje de 30 a 60 segundos. La página verifica el archivo final, y la carpeta del proyecto guarda lo que decidiste, lista para rehacer la película en cualquier herramienta.
1Juntar plan, sonido, corte, color y etiqueta en una sola película
2Verificar el archivo final y la versión para redes
3Organizar la carpeta del proyecto para rehacerlo en otra herramienta
4Planear las próximas semanas con el generador de plan
Objetivo: entregar el cortometraje de 30 a 60 s verificado por la página, con plan, mapa de sonido, receta de color y checklist en la carpeta del proyecto.
01 · El mapa del curso
Cuatro niveles que se convierten en tu cortometraje. Haz clic en un ejercicio para ver el "listo cuando".
Clase 801 · El mapa del cursoCuatro niveles que se convierten en tu cortometraje. Haz clic en un ejercicio para ver el "listo cuando".
Al final del cursoUn cortometraje de 30 a 60 s verificado por la página y una carpeta con plan, sonido, color y checklist.
8 archivos
Haz clic en un ejercicio para ver qué hacer y el "listo cuando".
1/5
Plano
Función, tiempo y fuente de cada plano y los formatos de entrega, antes de gastar crédito.
1/5
Plano
Función, tiempo y fuente de cada plano y los formatos de entrega, antes de gastar crédito.
2/5
Sonido
Lo que se oye en cada plano y lo que entra en el montaje: banda sonora, narración, mezcla.
3/5
Corte y color
Cortes, subtítulos y la receta de color aplicada igual en todos los planos; o la película hecha solo con fotos.
4/5
Etiqueta
Etiqueta visible, autorización de rostro y voz, licencia de música y modelo, registro de lo que se generó.
5/5
El curso completo
Cuatro niveles, cada uno con su archivo verificado. El cortometraje de esta clase los junta todos.
Orden sugerido: cada nivel usa lo que decidió el anterior.
02 · Cómo cerrar el cortometraje
De la carpeta de archivos a la película verificada.
1. La carpeta del proyecto
Una carpeta por película, con el plan, el mapa de sonido, la receta de color, la checklist, la etiqueta, los clips y el archivo final. Nombres según el número del plano.
Es la carpeta que te permite rehacer la película si una herramienta cambia de precio o cierra, como pasó con Sora en 2026.
Primero el corte (clase 3), después la banda sonora y la mezcla (clase 2), después el color (clase 4), y al final los subtítulos y la etiqueta. Tocar el color antes del corte final te hace rehacer el trabajo.
¿Sin clips generados? Sirve la película con fotos de la clase 5, o los clips de ensayo repetidos con una cartela de título, como el ejemplo que pasa (32 s). Lo que se verifica es el archivo.
3. Verificar y entregar
Exporta en MP4 H.264 y verifica abajo. Si el plan de edición pide un corte 9:16, reencuádralo a mano (con el tema en el centro) y verifícalo también: la página acepta los dos formatos.
Mira la película completa con audífonos, de una sola vez, de preferencia al día siguiente, antes de publicar.
03 · Verifica tu corto
Elige el MP4 final. La página lee la duración y el tamaño en tu navegador; no se envía nada. Prueba antes con el ejemplo que pasa (el corto de ensayo de la hornada) y con el ejemplo con error.
curta.mp4
Elige tu video. Se lee aquí en el navegador: no se envía nada.
04 · Opcional: verificar en la terminal
Solo para quien ya usa la terminal y tiene ffmpeg instalado. En la carpeta del curso descargado de GitHub; para tu archivo, cambia --exemplo por su nombre (curta.mp4).
$ python3 conferir.py curta --errado; echo "saída: $?"
Ainda não. O que falta:
- O vídeo tem 20,0 s; o pedido é de 30 a 60 s.
- O vídeo é 960×720 (4:3); o pedido é 16:9 / 9:16.
saída: 1
05 · Práctica final
Tu corto, del plan al archivo. Generar los planos depende de la herramienta que tengas; las fotos y los clips de ensayo también valen.
Corto · 30 a 60 s verificado
2 h
Monta el corto siguiendo tu plan de edición, con sonido, color, subtítulos y etiqueta, y exporta en MP4 H.264. Elige el archivo en "Verifica tu corto" y guárdalo en la carpeta del proyecto como curta.mp4.
Listo cuando: la página responde OK: [s] s · [w]×[h] · [p], con la duración entre 30 y 60 s y el formato 16:9 o 9:16.
Entrega · la versión para redes
40 min
Haz la segunda entrega de tu plan (por ejemplo, el corte 9:16 reencuadrado a mano) y verifícala también.
Listo cuando: la página responde OK: … para las dos versiones, cada una con su formato en la respuesta.
Carpeta · el proyecto completo
15 min
Verifica que la carpeta del proyecto tenga el plan, el mapa de sonido, la receta de color, la checklist, la etiqueta y el corto.
Listo cuando: la carpeta tiene plano-edicao.txt, mapa-som.txt, cor.txt, checklist.txt, rotulo.txt y curta.mp4, y cada .txt vuelve a pasar por el verificador de su clase.
06 · Genera tu plan con fechas
Elige cuándo empiezas y cuánto tiempo tienes por semana. El plan lista los ejercicios de las ocho clases.
plano.md
07 · Prueba final
Cinco preguntas sobre todo el curso. La explicación aparece después de cada respuesta.
Pregunta 1 de 5
¿En qué orden se cierra la película en el montaje?
Correcto
El color y los subtítulos dependen del corte final; tocarlos antes genera retrabajo. La etiqueta entra al final, sobre la película terminada.
No es esa
El color y los subtítulos dependen del corte final; tocarlos antes genera retrabajo. La etiqueta entra al final, sobre la película terminada.Repasar: Cómo cerrar el cortometraje
Pregunta 2 de 5
La página respondió "El video dura 24,0 s; el pedido es de 30 a 60 s". ¿Qué haces?
Correcto
La duración viene del plan: la lista se ajusta a la duración de la película. El códec y el formato no cambian el tiempo del archivo.
No es esa
La duración viene del plan: la lista se ajusta a la duración de la película. El códec y el formato no cambian el tiempo del archivo.Repasar: Verifica tu corto
Pregunta 3 de 5
¿Qué decisión sale junto con el video generado y cuál entra en el montaje?
Correcto
Lo que nace de la acción del plano sale bien como sonido nativo; lo que atraviesa planos entra por encima, en el montaje (clase 2).
No es esa
Lo que nace de la acción del plano sale bien como sonido nativo; lo que atraviesa planos entra por encima, en el montaje (clase 2).Repasar: El mapa del curso
Pregunta 4 de 5
¿Para qué sirve el camino de la clase 5 (fotos y narración)?
Correcto
Fotos y narración con movimiento de cámara se convierten en película en cualquier equipo. Si las imágenes son generadas, la etiqueta sigue siendo obligatoria.
No es esa
Fotos y narración con movimiento de cámara se convierten en película en cualquier equipo. Si las imágenes son generadas, la etiqueta sigue siendo obligatoria.Repasar: El mapa del curso
Pregunta 5 de 5
¿Por qué la carpeta del proyecto queda fuera de la plataforma de generación?
Correcto
El caso Sora (app cerrada el 26/04/2026) muestra que las herramientas desaparecen. Lo que es tuyo (decisiones y archivos) queda en tu carpeta.
No es esa
El caso Sora (app cerrada el 26/04/2026) muestra que las herramientas desaparecen. Lo que es tuyo (decisiones y archivos) queda en tu carpeta.Repasar: Cómo cerrar el cortometraje
Prueba completada
Acertaste {a} de {n}. Si aciertas todas, la lección se marca como completada.
Elige una alternativa. La explicación aparece después de tu intento.
08 · El curso en tres frases
Planifica antes de generarBeats, fuentes, sonido y entregas decididos en texto, verificados por la página.
Cierra en el montajeCorte, sonido, color y subtítulos en un editor gratuito; el archivo final se verifica aquí.
Publica con etiquetaDerechos resueltos, etiqueta visible y registro guardado.