PTENES
RUTA 0

🧰 Preparación: tu entorno

Antes de automatizar cualquier cosa, necesitas un espacio de trabajo: una terminal sin miedo, una carpeta organizada y un agente que sepa qué hacer sin que tengas que repetirlo todo cada vez. Eso es lo que ofrece esta ruta: nada de «recetas mágicas», sino los cimientos que sostienen las otras siete rutas.

Escritorio con la terminal encendida en tonos ámbar oscuro, que representa el entorno de trabajo de Claude Code
chatbot × agente de código Chatbot "pregunta" "respuesta en texto" Agente de código (Claude Code) 1. Recibe una solicitud 2. Abre el cajón (herramientas) 3. Ejecútalo de verdad 4. Vuelve con el resultado listo

Leyenda: a la izquierda, el chatbot solo intercambia mensajes. A la derecha, el agente de código recibe la solicitud, abre el «cajón de herramientas», ejecuta la tarea en una computadora real y devuelve el trabajo listo.

6
Módulos
36
Temas
~3h
Duración
Principiante
Nivel
0 de 36 0%

Mapa de la ruta

Contenido detallado

0.1 ~25 min

🤖 Qué es un agente de código (y por qué no es un chatbot)

La diferencia que lo cambia todo: uno responde, el otro trabaja. Aquí entiendes qué es realmente Claude Code.

Qué es:

Un chatbot te devuelve texto. Preguntas, responde y ahí termina todo. No abre ningún archivo ni ejecuta ningún comando.

Por qué aprender:

Sin entender este límite, esperas del chatbot algo que solo un agente puede hacer — y te frustras sin saber por qué.

Conceptos clave:

Entrada de texto → salida de texto. Ninguna acción real en tu computadora.

Qué es:

Un agente de código lee archivos, escribe archivos, ejecuta comandos en la terminal y te devuelve un resultado que ya se produjo, no solo una descripción de lo que «podría» pasar.

Por qué aprender:

Es esta capacidad de actuar la que transforma la «conversación» en «automatización real»: la base de todo lo demás del curso.

Conceptos clave:

Herramientas (tools), ejecución real, resultado verificable.

Qué es:

Pensar en Claude Code como un empleado nuevo: le das la tarea, decide cómo hacerla, la ejecuta y vuelve para mostrarte el resultado.

Por qué aprender:

Esta analogía orienta cómo pedir, cómo supervisar y cuándo confiar más o menos — tema central de la Trilha 0.6.

Conceptos clave:

Delegación, supervisión, confianza creciente.

Qué es:

Un programa que se ejecuta en tu terminal, conectado a un modelo de IA de Anthropic, con permiso (que tú concedes) para leer y escribir archivos y ejecutar comandos.

Por qué aprender:

Saber «qué es» disipa el misterio y te permite instalarlo y usarlo con confianza: ese es el tema del módulo 0.2.

Conceptos clave:

Programa de terminal, modelo de IA, permiso concedido por ti.

Qué es:

Cada mensaje intercambiado consume «tokens» —la unidad de cobro de la IA— y una sesión típica de automatización simple cuesta desde unos pocos centavos hasta unos reales.

Por qué aprender:

Sin esta idea, el costo se convierte en un miedo abstracto que frena el aprendizaje — es mejor enfrentar el número real.

Conceptos clave:

Token, costo por sesión, estimación (no factura fija).

Qué es:

Instalar → entender la carpeta del proyecto → escribir el CLAUDE.md → aprender el modo de planificación → fijar las reglas de seguridad.

Por qué aprender:

Ver el camino completo ayuda a no perderse — cada módulo se construye sobre el anterior.

Conceptos clave:

Progresión: instalar, organizar, orientar, revisar, proteger.

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0.2 ~35 min

⌨️ Instalación en Windows/Mac/Linux, usa el terminal sin miedo

La terminal no muerde. Guía paso a paso para instalarla en los tres sistemas y los cuatro comandos que necesitas conocer.

Qué es:

Una ventana de texto simple donde escribes instrucciones y la computadora las ejecuta al instante, sin hacer clic en ningún ícono.

Por qué aprender:

Es donde se ejecuta Claude Code. Perderle el miedo a la terminal es el primer escalón de todo el curso.

Conceptos clave:

Prompt (el «cursor parpadeante» que espera una instrucción), escribir + Enter.

Qué es:

El camino recomendado en Windows es habilitar WSL (un Linux dentro de Windows) e instalarlo desde ahí.

Por qué aprender:

Evita el 90% de los problemas de compatibilidad que aparecen al intentar instalar directamente en Windows puro.

Conceptos clave:

WSL, terminal de Windows, reiniciar después de habilitarlo.

Qué es:

Abrir la aplicación Terminal (ya viene instalada) y pegar un único comando de instalación.

Por qué aprender:

Es el camino más directo: sin una capa adicional como WSL.

Conceptos clave:

Terminal nativo, script oficial de instalación.

Qué es:

cd cambia de carpeta; ls (Mac/Linux) o dir (Windows) muestra lo que hay dentro de ella.

Por qué aprender:

Son los únicos dos comandos que usas todo el tiempo antes de llamar al agente.

Conceptos clave:

Carpeta actual, navegación, listado.

Qué es:

Ejecutar un comando de versión y ver aparecer un número: señal de que la instalación salió bien.

Por qué aprender:

Evita seguir adelante con una instalación dañada.

Conceptos clave:

Comando de verificación, número de versión.

Qué es:

Escribir el comando que abre Claude Code dentro de una carpeta y enviar el primer mensaje.

Por qué aprender:

Es el «hello world» del curso: a partir de aquí, todo es práctica.

Conceptos clave:

Sesión, prompt de entrada, respuesta del agente.

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0.3 ~25 min

📁 Anatomía de un proyecto

Qué es una carpeta de proyecto, qué es un repositorio y qué crea Claude Code entre bastidores.

Qué es:

Una carpeta común en tu computadora, dedicada a un proyecto: nada mágico, solo organización.

Por qué aprender:

El agente solo ve lo que está dentro de la carpeta abierta; mezclar proyectos confunde el contexto.

Conceptos clave:

Un proyecto = una carpeta = un contexto.

Qué es:

Una carpeta de proyecto con un historial de versiones guardado (mediante git): cada cambio queda registrado y se puede deshacer.

Por qué aprender:

Es lo que permitirá «publicar» la automatización en la Trilha 4.

Conceptos clave:

Repositorio (repo), historial de versiones, git.

Qué es:

Carpetas comunes: código fuente, archivos de configuración, el CLAUDE.md y una carpeta `.claude/` con skills y preferencias.

Por qué aprender:

Reconocer estos nombres evita confusiones cuando el agente mencione alguno.

Conceptos clave:

Código fuente, configuración, `.claude/`.

Qué es:

Los archivos están en tu computadora; solo el texto de la conversación y los fragmentos necesarios viajan hasta el modelo de IA para generar la respuesta.

Por qué aprender:

Resuelve la duda «¿mis archivos quedan expuestos?» — tema retomado en el módulo 0.6.

Conceptos clave:

Local vs. nube, qué se transmite en cada mensaje.

Qué es:

Crear una carpeta nueva, entrar en ella desde la terminal y abrir Claude Code allí.

Por qué aprender:

Es el ritual que repetirás con cada automatización nueva del curso.

Conceptos clave:

mkdir, cd, abrir el agente en la carpeta correcta.

Qué es:

Mezclar varios proyectos en una sola carpeta o abrir el agente en la carpeta equivocada (p. ej., en la raíz del usuario).

Por qué aprender:

Evita que el agente «vea» y modifique por accidente archivos de otros proyectos.

Conceptos clave:

Un proyecto por carpeta, abrirlo siempre en el lugar correcto.

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0.4 ~30 min

🧠 CLAUDE.md como cerebro del proyecto

El archivo que el agente lee en cada sesión. Por qué uno conciso es mejor que uno enorme y un ejemplo real para copiar.

Qué es:

Un archivo de texto simple, en la raíz del proyecto, que el agente lee automáticamente cada vez que abre la carpeta.

Por qué aprender:

Es la forma de «enseñarle» reglas fijas al agente sin repetirlas en cada conversación.

Conceptos clave:

Lectura automática, reglas persistentes.

Qué es:

Cada nueva sesión de conversación «olvida» la conversación anterior. CLAUDE.md es la forma de darle continuidad mínima al agente.

Por qué aprender:

Explica por qué poner información clave allí y no solo decirla de palabra.

Conceptos clave:

Sesión nueva, memoria en cero, contexto persistente mediante archivo.

Qué es:

Un CLAUDE.md de 20 líneas bien escritas orienta mejor que uno de 500 líneas genéricas: el agente lo lee todo y el exceso de información diluye lo que importa.

Por qué aprender:

Es el error más común de quienes empiezan: «documentarlo todo» en el archivo equivocado.

Conceptos clave:

Señal frente a ruido, primero las reglas esenciales.

Qué es:

Un modelo listo de CLAUDE.md breve que adaptas a tu proyecto (completo en el módulo 0.4).

Por qué aprender:

Copiar un buen ejemplo es más rápido que aprender la estructura desde cero.

Conceptos clave:

Secciones: objetivo, reglas, comandos, qué nunca hacer.

Qué es:

Si el proyecto crece, los detalles adicionales van en archivos separados a los que apunta el CLAUDE.md, no dentro de él.

Por qué aprender:

Prepara el terreno para el concepto de skills, que se profundiza en la Trilha 3.

Conceptos clave:

Remitir en vez de recargar.

Qué es:

Pedir "resume este proyecto" justo después de escribir el archivo — si la respuesta coincide con lo que escribiste, funcionó.

Por qué aprender:

Es el ejercicio final de la ruta, realizado en el módulo 0.6.

Conceptos clave:

Verificación práctica, feedback inmediato.

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0.5 ~25 min

📋 Modo de planificación: revisar antes de ejecutar

El agente muestra lo que va a hacer antes de hacerlo. Apruebas, corriges o cancelas, sin sobresaltos.

Qué es:

Un modo en el que el agente escribe el paso a paso de lo que pretende hacer y espera tu aprobación antes de ejecutar cualquier cosa.

Por qué aprender:

Es la red de seguridad más sencilla del curso: lo ves antes de que ocurra.

Conceptos clave:

Plan, aprobación, ejecución condicionada.

Qué es:

Pides algo → el agente escribe el plan → lo lees, editas o apruebas → solo entonces lo ejecuta de verdad.

Por qué aprender:

Completa la comprensión visual de este ciclo (diagrama completo en el módulo 0.5).

Conceptos clave:

Pedido → plan → revisión → ejecución.

Qué es:

Tareas grandes, que modifican muchos archivos o implican borrar/publicar cosas: siempre en modo de plan. Tareas pequeñas y reversibles: opcional.

Por qué aprender:

Usarlo siempre frena el ritmo; no usarlo nunca es arriesgado: el equilibrio importa.

Conceptos clave:

Riesgo de la tarea, reversibilidad.

Qué es:

Puedes pedir un ajuste al plan («hazlo sin el paso 3», «usa otro nombre de carpeta») antes de aprobarlo.

Por qué aprender:

Corregir el plan es mucho más barato que deshacer una ejecución.

Conceptos clave:

Comentarios antes de la acción, costo de corrección.

Qué es:

Pasos vagos ("ajustar los archivos necesarios"), o que mencionan borrar/sobrescribir algo que no pediste.

Por qué aprender:

Saber reconocer esto es lo que hace que el modo de plan valga la pena.

Conceptos clave:

Especificidad, alcance del plan.

Qué es:

Pedir algo pequeño en modo plan y observar el plan generado antes de aprobarlo.

Por qué aprender:

La práctica vale más que la teoría: ver un plan real fija el concepto.

Conceptos clave:

Repetición, familiaridad con el flujo.

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0.6 ~30 min

🔒 Permisos y seguridad: qué nunca debes dejar que haga el agente

La lista de «nunca sin revisión» y el ejercicio final: crear el proyecto y hacer que el agente se presente.

Qué es:

Los comandos que borran varias carpetas/archivos de una vez siempre requieren modo plan y una lectura atenta.

Por qué aprender:

Es la categoría de error más costosa y más difícil de revertir.

Conceptos clave:

Irreversibilidad, revisión obligatoria.

Qué es:

"Producción" es el entorno en vivo, usado por personas reales, a diferencia del entorno de prueba, que está aislado.

Por qué aprender:

Se profundiza en la Ruta 4, pero la regla de oro nace aquí: nunca publiques sin revisar.

Conceptos clave:

Producción, entorno de prueba.

Qué es:

Dejar claro en el CLAUDE.md que nada se publica (sitio, post, correo electrónico) sin tu aprobación explícita.

Por qué aprender:

Una regla escrita en el archivo se lee siempre: evita una publicación accidental.

Conceptos clave:

Regla explícita, aprobación humana en el circuito.

Qué es:

Una tabla con lo que puedes autorizar de inmediato y lo que siempre debes revisar antes (completa en el módulo 0.6).

Por qué aprender:

Sirve como referencia rápida cuando surge una duda en medio de una tarea.

Conceptos clave:

Confianza gradual, lista de verificación.

Qué es:

Crear el proyecto, escribir el CLAUDE.md y pedirle al agente que resuma su propio proyecto: así se cierra el ciclo de la Trilha 0.

Por qué aprender:

Es la prueba de que el entorno está listo para la Ruta 1.

Conceptos clave:

Verificación final, "entorno listo".

Qué es:

Con el terminal, el proyecto, CLAUDE.md, el modo plan y las reglas de seguridad listos, la Trilha 1 presenta el framework WAT.

Por qué aprender:

Cierra la ruta con claridad sobre el siguiente paso.

Conceptos clave:

Transición de trilha, entorno listo.

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