Tema

Fonte

Tamanho

Largura de texto

Entrelinha

Acento dos controles

0 de 00%
TRILHA 01

Fundamentos

Transforme um bom resultado em um processo ensinável.

2módulos
12tópicos
100 minestimativa com prática
Práticonível progressivo
0 de 00%
Entenda o processoPraticar o conceitoVerificar a entregaConsolidar a skill
Transforme um bom resultado em um processo ensinável.

Mapa da trilha

1.1~45 min

🧩 Entenda o que uma skill ensina

A receita vira processo

1.2~55 min

🧩 Comece pelo resultado aprovado

Defina o que é pronto

Conteúdo detalhado

MÓDULO 1.1

Entenda o que uma skill ensina

Separe instrução, ferramenta e resultado antes de automatizar.

0 de 00%

O que é

Uma skill é um procedimento reutilizável que orienta um agente em uma tarefa. Na analogia do vídeo, o resultado é a panqueca, o agente é o cozinheiro e a skill é a receita. O arquivo registra decisões que você não quer explicar novamente a cada pedido.

Por que aprender

Sem um procedimento, o agente precisa preencher lacunas: tamanho, formato, fontes e critérios de qualidade. Registrar essas escolhas reduz variações evitáveis. Isso não torna a geração infalível: ingredientes diferentes e ferramentas indisponíveis ainda mudam o resultado.

Conceitos-chave

  • Entrada: o material recebido.
  • Processo: as ações e decisões.
  • Saída: o artefato entregue.
  • Aceite: a evidência de que a entrega serve.
Estudar este tópico e fazer o exercício →

O que é

Um prompt pede algo nesta interação. Uma skill guarda um procedimento especializado. AGENTS.md registra orientações duráveis do projeto. Uma ferramenta executa uma capacidade concreta, como ler um arquivo ou consultar um serviço. Essas peças se complementam.

Por que aprender

Quando tudo vai para a regra global, detalhes de uma tarefa passam a influenciar tarefas sem relação. Quando tudo fica no prompt, você repete instruções. Separar os papéis ajuda a encontrar o lugar correto para cada correção.

Conceitos-chave

  • Prompt: intenção e dados da execução.
  • Skill: método reutilizável.
  • AGENTS.md: convenções do projeto.
  • Ferramenta: capacidade e acesso.
Estudar este tópico e fazer o exercício →

O que é

O melhor primeiro candidato é uma tarefa frequente com uma definição de bom que você consegue mostrar. Não precisa ser complexa. Uma descrição de vídeo, uma revisão de texto ou um relatório curto já permite aprender o ciclo inteiro.

Por que aprender

Começar por “gerenciar meu negócio” mistura planejamento, escrita, contas e publicação. Você não consegue localizar o erro. Uma tarefa menor produz um artefato avaliável e dá feedback mais rápido, antes de conectar sistemas importantes.

Conceitos-chave

  • Frequência: quantas vezes se repete.
  • Custo do erro: o que uma falha causa.
  • Observabilidade: como reconhecer acerto.
  • Escopo: onde a tarefa termina.
Estudar este tópico e fazer o exercício →

O que é

O contrato descreve o que precisa chegar, o que será produzido e o que acontece quando falta informação. No nosso laboratório, o CSV contém data, canal e valor. A saída traz período observado, total, totais por canal e pendências.

Por que aprender

Dados ausentes não devem virar suposições silenciosas. Se “valor” não existe, a skill não consegue calcular faturamento. Uma resposta útil identifica o campo faltante, interrompe apenas a etapa dependente e preserva o material original.

Conceitos-chave

  • Pré-condição: dados mínimos.
  • Pós-condição: conteúdo obrigatório.
  • Invariante: algo que não pode mudar.
  • Falha prevista: resposta útil sem inventar.
Estudar este tópico e fazer o exercício →

O que é

Os seis passos são uma proposta prática do autor: partir do resultado, delimitar tarefa, calibrar liberdade, verificar, comparar configurações e incorporar feedback. A expressão “melhor que 99%” é o título promocional da referência, não um resultado medido neste curso.

Por que aprender

O vídeo mostra saídas diferentes entre modelos em uma tarefa visual. Isso é um estudo de caso útil, mas não estabelece um ranking universal. Tempos observados naquela execução também não garantem duração, preço ou qualidade na sua conta.

Conceitos-chave

  • Relato não equivale a benchmark.
  • Repetibilidade exige vários casos.
  • Ferramentas dependem de acesso real.
  • Autoavaliação exige evidência.
Estudar este tópico e fazer o exercício →

O que é

Você vai trabalhar com dados sintéticos e arquivos locais. Baixe o kit na página inicial, abra a pasta no Codex e mantenha entrada, saída e evidências separadas. O exercício não exige API paga nem uma conta conectada a CRM.

Por que aprender

Separar pastas torna possível refazer uma execução sem substituir o original. A cada mudança, você consegue comparar o relatório anterior com o novo e verificar se a correção trouxe algum efeito indesejado.

Conceitos-chave

  • dados/: entradas imutáveis.
  • saidas/: resultados da execução.
  • evidencias/: testes e observações.
  • SKILL.md: procedimento versionável.
Estudar este tópico e fazer o exercício →
Ver Completo →
MÓDULO 1.2

Comece pelo resultado aprovado

Faça engenharia reversa de uma entrega e transforme preferências em critérios.

0 de 00%

O que é

Engenharia reversa começa com uma saída que você considera boa e com as entradas que a produziram. Um relatório isolado mostra a aparência, mas não explica filtros, fórmulas e decisões. Guarde também a origem dos dados.

Por que aprender

Copiar só o formato pode reproduzir um erro elegante. Antes de transformar o exemplo em referência, confira números, datas e contexto. Um bom exemplo de referência tem qualidade conhecida, não apenas aprovação por impressão geral.

Conceitos-chave

  • Saída aprovada: destino.
  • Entrada original: origem.
  • Decisões: caminho.
  • Validação: confiança no exemplo.
Estudar este tópico e fazer o exercício →

O que é

Pergunte como o trabalho foi feito: quais fontes entraram, quais registros foram excluídos, como duplicatas foram tratadas e quem aprovou o resultado. Faça perguntas que explicitem decisões escondidas, em vez de pedir apenas um “estilo profissional”.

Por que aprender

Quem executa uma tarefa há anos toma atalhos sem perceber. O agente não conhece esses atalhos. Uma entrevista curta recupera o conhecimento tácito e ajuda a descobrir dependências que precisam existir antes da automação.

Conceitos-chave

  • Origem: de onde veio cada dado.
  • Transformação: qual regra mudou o dado.
  • Exceção: quando a regra não basta.
  • Aceite: quem decide e com qual evidência.
Estudar este tópico e fazer o exercício →

O que é

“Quero algo bom” não permite reprovar uma saída de forma consistente. Divida qualidade em itens observáveis: presença do período, correspondência entre dados e tabela, tamanho do resumo e clareza das pendências. Separe obrigatórios de preferências.

Por que aprender

Critérios antecipados evitam mudar a régua depois de ver qual modelo gerou o resultado. Eles também ajudam a distinguir um bloqueio sério, como número inventado, de uma melhoria editorial, como uma frase comprida.

Conceitos-chave

  • Obrigatório: falhar bloqueia a entrega.
  • Desejável: melhora a utilidade.
  • Objetivo: checagem reproduzível.
  • Editorial: julgamento com exemplos.
Estudar este tópico e fazer o exercício →

O que é

O template deve preservar a informação necessária e permitir adaptação onde ela ajuda. No relatório, nomes de colunas e regras de soma são fixos; a redação dos comentários depende do conteúdo. Essa divisão será a base do nível de liberdade.

Por que aprender

Congelar tudo gera texto genérico. Deixar tudo aberto permite omitir números importantes. Uma boa receita combina um esqueleto estável com decisões editoriais delimitadas, sem tentar prever cada frase.

Conceitos-chave

  • Estrutura fixa: seções obrigatórias.
  • Regra fixa: cálculo definido.
  • Variação: síntese da semana.
  • Limite: não inferir causas sem fonte.
Estudar este tópico e fazer o exercício →

O que é

Um conjunto de referência reúne entradas, saídas esperadas ou critérios, e o motivo de cada caso existir. Inclua o caminho comum, um dado ausente e uma situação ambígua. O conjunto representa a tarefa, não só o seu exemplo favorito.

Por que aprender

Uma correção que resolve o arquivo original pode quebrar um arquivo vazio. Casos variados revelam esse efeito cedo. Reserve alguns casos para a avaliação final, sem usá-los para editar a instrução a cada tentativa.

Conceitos-chave

  • Normal: demonstra o caminho principal.
  • Limite: testa a borda da regra.
  • Inválido: testa resposta a erro.
  • Reservado: reduz ajuste excessivo aos exemplos.
Estudar este tópico e fazer o exercício →

O que é

O briefing reúne finalidade, entradas, saída, passos, limites e critérios. Ele ainda não precisa ser uma skill instalada. Primeiro verifique se outra pessoa consegue executar o processo com essas instruções sem depender de você a cada etapa.

Por que aprender

Esse ensaio encontra ambiguidades antes de atribuí-las ao modelo. Se nem você consegue dizer quando o trabalho termina, a automação apenas acelera a indefinição. Use um briefing pequeno e completo como ponto de partida.

Conceitos-chave

  • Finalidade em uma frase.
  • Passos com verbos claros.
  • Critérios ligados à saída.
  • Exceções com resposta esperada.
Estudar este tópico e fazer o exercício →
Ver Completo →
← Todas as trilhasPróxima trilha →