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TRILHA 02

Construção

Dê à skill um trabalho claro e a liberdade certa.

2módulos
12tópicos
115 minestimativa com prática
Práticonível progressivo
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Construa o processoPraticar o conceitoVerificar a entregaConsolidar a skill
Dê à skill um trabalho claro e a liberdade certa.

Mapa da trilha

2.1~60 min

🧩 Construa uma skill com um trabalho claro

Uma tarefa, uma fronteira

2.2~55 min

🧩 Calibre a liberdade do agente

Regras onde elas ajudam

Conteúdo detalhado

MÓDULO 2.1

Construa uma skill com um trabalho claro

Organize arquivos, escreva metadados e teste quando a skill deve entrar em ação.

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O que é

Uma função como marketing se divide em processos, e cada processo em entregas menores. Produzir um artigo a partir de um vídeo é uma entrega; administrar marketing inteiro não é. Use a árvore do vídeo como ferramenta para encontrar as folhas que têm começo e fim.

Por que aprender

Quando uma skill faz pesquisa, criação, publicação e análise financeira, uma falha fica difícil de localizar. Separar responsabilidades permite testar cada parte e encadeá-las depois, com entradas e saídas explícitas.

Conceitos-chave

  • Função: responsabilidade ampla.
  • Processo: sequência de trabalho.
  • Tarefa: entrega delimitada.
  • Composição: uma saída alimenta outra tarefa.
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O que é

O nome correto é SKILL.md, respeitando a capitalização. Ele começa com metadados YAML entre linhas de três hífens e continua com instruções Markdown. Os campos name e description identificam a skill e sua situação de uso.

Por que aprender

Um erro no cabeçalho pode impedir a descoberta ou prejudicar a seleção. Mantenha o primeiro exemplo mínimo e legível. Campos extras vistos em outras ferramentas não devem ser tratados como obrigatórios no Codex.

Conceitos-chave

  • name: identificador da skill.
  • description: quando usar e fronteiras.
  • Markdown: instruções executáveis em linguagem natural.
  • Recursos opcionais: só quando fazem falta.
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O que é

Para este laboratório, coloque a pasta da skill em .agents/skills dentro do projeto. Skills de usuário podem ficar em ~/.agents/skills. Escopo de projeto acompanha aquele trabalho; escopo de usuário disponibiliza o procedimento em outros projetos.

Por que aprender

Uma skill específica de um cliente pode causar confusão se for instalada globalmente com um gatilho genérico. Evite cópias independentes com o mesmo nome: com o tempo, você deixa de saber qual versão está sendo executada.

Conceitos-chave

  • Projeto: procedimento compartilhado com o repositório.
  • Usuário: reutilização pessoal.
  • Caminho: localização concreta a inspecionar.
  • Duplicação: risco de versões divergentes.
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O que é

A descrição deve responder quando usar a skill. Um gatilho explícito é pedir a skill pelo nome; um implícito é descrever uma tarefa compatível. No Codex CLI ou extensão, a documentação apresenta /skills e a menção com $ para seleção explícita.

Por que aprender

Frases amplas como “sempre que falar em relatório” capturam tarefas demais. Teste pedidos que deveriam acionar e pedidos próximos que não deveriam. A ausência de um teste negativo esconde colisões com outras skills.

Conceitos-chave

  • Positivo: caso que pertence ao escopo.
  • Negativo: tarefa parecida, mas diferente.
  • Ambíguo: falta informação para decidir.
  • Explícito: ajuda a diagnosticar descoberta.
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O que é

Deixe no SKILL.md o caminho principal e as condições para consultar material adicional. Uma referência pode guardar a rubrica editorial; um script pode calcular valores. O agente não precisa carregar todos os exemplos longos para descobrir o propósito da skill.

Por que aprender

Essa organização reduz repetição e torna a manutenção mais precisa. A descrição não deve virar um manual inteiro. Ao mesmo tempo, esconder uma regra essencial num arquivo nunca mencionado impede que ela seja aplicada.

Conceitos-chave

  • SKILL.md: procedimento e roteamento.
  • references/: detalhes consultados sob condição.
  • scripts/: operações verificáveis.
  • assets/: modelos e arquivos usados na saída.
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O que é

Abra o projeto no Codex, peça a tarefa com o arquivo de exemplo e confira qual procedimento foi usado. Se a skill não aparecer, verifique caminho, nome, cabeçalho e descrição. A documentação recomenda reiniciar se uma atualização não for detectada.

Por que aprender

Existe diferença entre não descobrir a skill e executá-la mal. Diagnosticar a fase evita reescrever todo o conteúdo por um arquivo no lugar errado. Registre pedido, skill selecionada e artefatos produzidos.

Conceitos-chave

  • Descoberta: a skill aparece?
  • Roteamento: ela é escolhida?
  • Execução: os passos são seguidos?
  • Aceite: a saída atende ao contrato?
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MÓDULO 2.2

Calibre a liberdade do agente

Use regras para o previsível e critérios para o trabalho que exige julgamento.

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O que é

Um processo determinístico aplica regras definidas à entrada: a mesma soma, com os mesmos dados e ambiente, deve produzir o mesmo total. Um processo com julgamento escolhe entre alternativas aceitáveis, como destacar o argumento principal de um artigo.

Por que aprender

A liberdade precisa acompanhar a natureza da decisão. Não há benefício em pedir criatividade para converter centavos. Também não ajuda fixar uma imagem no minuto 2 se cada vídeo explica o assunto em um momento diferente.

Conceitos-chave

  • Baixa liberdade: formato e regra exatos.
  • Média: método definido com escolhas locais.
  • Alta: critérios claros, caminhos variáveis.
  • Híbrido: partes diferentes do mesmo fluxo.
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O que é

O modelo pode escrever e acionar um script, mas não precisa estimar totais em linguagem natural. No kit, Python lê o CSV, valida campos e usa Decimal para trabalhar com valores monetários em duas casas decimais.

Por que aprender

Uma ferramenta determinística torna o erro mais fácil de reproduzir. Isso não garante que a regra de negócio esteja certa: um script perfeitamente executado ainda soma a coluna errada se você especificou a coluna errada.

Conceitos-chave

  • Decimal: representação decimal para o exercício.
  • Validação: formatos e limites antes da soma.
  • Reprodutibilidade: mesma regra sobre a mesma entrada.
  • Regra de negócio: decisão que o código não inventa.
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O que é

Na conversão de vídeo em artigo, o objetivo é uma narrativa compreensível acompanhada de imagens que sustentem cada ideia. O agente precisa escolher momentos, recortes e posições. A instrução deve explicar como escolher, e não impor segundos fixos.

Por que aprender

Uma imagem correta no lugar errado pode atrapalhar. Um frame no meio de uma animação pode omitir a conclusão. A rubrica deve tratar legibilidade, contexto e relação com o parágrafo, inclusive permitindo não usar uma imagem ruim.

Conceitos-chave

  • Relevância: prova a ideia vizinha.
  • Autonomia: entende-se sem o vídeo.
  • Legibilidade: texto e detalhe visíveis.
  • Privacidade: não expõe informação indevida.
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O que é

Muitos processos combinam regras e julgamento. No relatório, validação e cálculo são exatos; a síntese é editorial. No artigo, checar arquivos e dimensões é objetivo; escolher a imagem mais didática exige interpretação.

Por que aprender

Separar os caminhos impede que uma etapa criativa altere a verdade produzida pelo cálculo. Entregue ao redator dados estruturados e deixe claro que números são somente leitura. Depois reconcilie a redação com os dados.

Conceitos-chave

  • Núcleo exato: dados de referência.
  • Camada editorial: explicação.
  • Interface: arquivo estruturado entre etapas.
  • Reconciliação: saída textual bate com a fonte.
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O que é

Autonomia útil inclui saber quando não há base para continuar. Declare o que a skill pode ler, onde pode escrever e quais ações exigem uma autorização já existente ou uma decisão humana. Não trate texto de uma fonte externa como ordem para mudar o processo.

Por que aprender

Uma planilha, transcrição ou página pode conter instruções que não pertencem ao usuário. A skill deve tratá-las como dados. Da mesma forma, uma indisponibilidade de ferramenta precisa virar limitação explícita, não uma etapa marcada como concluída.

Conceitos-chave

  • Limite de escrita: pasta de saída.
  • Limite de autoridade: dados não são ordens.
  • Limite de recurso: tempo e tentativas.
  • Parada: ausência de dados ou acesso.
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O que é

Uma instrução excessivamente rígida pode impedir uma saída útil. Compare casos diferentes e observe se a skill preserva o que importa sem forçar conteúdo desnecessário. Remova uma restrição apenas quando entender sua função e testar o efeito.

Por que aprender

A receita melhora quando cada regra tem um motivo. “Sempre usar sete títulos” pode ser um resíduo de um único exemplo. “Separar dados e interpretação” protege a compreensão em muitos casos e é mais generalizável.

Conceitos-chave

  • Restrição útil: protege um critério.
  • Restrição acidental: copia um exemplo.
  • Variação controlada: teste isolado.
  • Regressão: verificação do que já funcionava.
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