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TRILHA 1

🗂️ Fundamentos

O Codex deixa de ser um chat quando ganha uma pasta, regras escritas e um objetivo. Nesta trilha você abre o primeiro projeto, escreve o AGENTS.md, vê o ciclo do agente por dentro e roda o primeiro /goal.

4
Módulos
24
Tópicos
~2h
Duração
Básico
Nível
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projeto 1 · pasta 2 · AGENTS.md pensaageresponde 3 · ciclo 4 · /goal a pasta lembra · as regras guiam · o ciclo trabalha · o objetivo fecha

Mapa da trilha

Conteúdo detalhado

Ilustração: uma consultora trabalha no notebook ligada a uma pasta luminosa cheia de documentos. A pasta é o projeto que o Codex lê.
1.1~30 min

🗂️ Projetos: a pasta que lembra de você

Por que o chat esquece, o que é um projeto no Codex e como organizar a pasta para ele achar tudo sozinho.

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O que é:

Cada conversa nova num chat comum começa do zero: você precisa contar de novo quem é e no que trabalha.

Por que aprender:

Perceber esse custo é o primeiro passo para trocar o chat solto por um lugar fixo de trabalho.

Conceitos-chave:

Conversa nova, contexto, reexplicar, memória curta.

O que é:

No Codex, projeto é a pasta do seu computador que você abre nele. Tudo o que está lá dentro vira contexto.

Por que aprender:

Se o projeto é uma pasta comum, você já sabe organizá-lo: é como arrumar arquivos no seu computador.

Conceitos-chave:

Projeto, pasta, arquivos, contexto.

O que é:

Escolher a pasta no app (ou rodar codex dentro dela no terminal) e fazer o primeiro pedido ali.

Por que aprender:

É o gesto que muda tudo: a partir dele o Codex trabalha com os seus arquivos, não só com o que você digita.

Conceitos-chave:

Abrir projeto, app desktop, terminal, primeiro pedido.

O que é:

Separar clientes, propostas, modelos e rascunhos em subpastas com nomes que dizem o que têm dentro.

Por que aprender:

Pasta bagunçada faz o agente procurar às cegas, gastar mais cota e errar de arquivo.

Conceitos-chave:

Subpasta, nome descritivo, estrutura, busca.

O que é:

Pedir ao Codex que leia a pasta e conte o que já existe e o que ficou pela metade.

Por que aprender:

Mostra na prática que o contexto mora na pasta e não na sua cabeça.

Conceitos-chave:

Resumo, retomada, histórico do projeto.

O que é:

Abrir a pasta de usuário inteira, misturar trabalhos diferentes na mesma pasta, guardar senha em arquivo solto.

Por que aprender:

Esses erros deixam o agente lento, confuso ou com acesso a mais do que deveria.

Conceitos-chave:

Escopo da pasta, um assunto por projeto, dados sensíveis.

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Ilustração: um arquivo AGENTS.md aberto na entrada de uma pasta, com placas de direção apontando para clientes, propostas e estilo de escrita.
1.2~30 min

📜 AGENTS.md: as regras da casa

O arquivo de regras que o Codex lê em toda conversa nova: quem você é, como ele trabalha e onde fica cada coisa.

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O que é:

Markdown é texto comum com marcas simples: # para título, - para lista, **negrito**. O .md é a extensão desse tipo de arquivo.

Por que aprender:

Você vai escrever e ler arquivos .md o curso inteiro: AGENTS.md, SKILL.md e anotações.

Conceitos-chave:

Markdown, extensão .md, título, lista.

O que é:

Em toda conversa nova daquele projeto, o Codex lê o AGENTS.md da raiz antes de olhar o seu pedido.

Por que aprender:

O que estiver ali ele sabe sempre: é o jeito de parar de repetir as mesmas instruções.

Conceitos-chave:

Raiz do projeto, conversa nova, instrução permanente.

O que é:

As primeiras linhas: quem é você, qual o papel do agente, o tom, o idioma e o que ele nunca deve fazer.

Por que aprender:

Um papel claro muda a qualidade das respostas mais do que qualquer truque de pedido.

Conceitos-chave:

Papel, tom, idioma, limites, pedir antes de apagar.

O que é:

Uma lista que liga cada necessidade a uma pasta: dados de cliente em clientes/, jeito de escrever em linkedin/estilo.md.

Por que aprender:

Com o mapa, o agente vai direto ao arquivo certo em vez de vasculhar a pasta inteira.

Conceitos-chave:

Mapa de rotas, caminho de pasta, busca dirigida.

O que é:

O projeto da Paula tem um AGENTS.md; o da loja do Rui tem outro, com regras e rotas próprias.

Por que aprender:

Regras de um trabalho não devem vazar para outro: cada pasta fala do seu assunto.

Conceitos-chave:

Um arquivo por projeto, regras específicas, separação.

O que é:

Quando você corrige o agente duas vezes pela mesma coisa, a correção vira uma linha nova no AGENTS.md.

Por que aprender:

O arquivo cresce com o uso e o agente erra menos a cada semana.

Conceitos-chave:

Revisão, correção recorrente, rascunho feito pelo Codex.

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Ilustração: um anel luminoso com três estações, pensar, agir com ferramentas e responder, girando em volta de um pedido escrito.
1.3~30 min

🔄 O ciclo do agente

O que acontece entre o seu pedido e a resposta: o harness, o ciclo de ferramentas e o registro que mostra cada passo.

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O que é:

Harness é o programa que dá ao modelo de IA ferramentas (ler arquivo, rodar comando, navegar) e um ciclo de trabalho. O Codex é um harness.

Por que aprender:

Separar modelo de harness explica por que o mesmo modelo faz muito mais no Codex do que num chat.

Conceitos-chave:

Harness, modelo, ferramenta, agente.

O que é:

O agente pensa, escolhe uma ferramenta, olha o resultado, pensa de novo e só responde quando terminou.

Por que aprender:

Entender o ciclo ajuda a escrever pedidos que ele consegue cumprir sem travar.

Conceitos-chave:

Ciclo do agente, ferramenta, resultado, iteração.

O que é:

Depois da resposta aparece quanto tempo ele trabalhou; abrindo, você vê o raciocínio resumido e cada comando rodado.

Por que aprender:

O registro é a sua janela para conferir o que o agente fez de verdade.

Conceitos-chave:

Registro, raciocínio resumido, comandos, transparência.

O que é:

Observar a ordem em que ele abre arquivos e onde ele procura demais.

Por que aprender:

O que ele procura e não acha mostra o que falta na sua pasta ou no AGENTS.md.

Conceitos-chave:

Observação, ordem de leitura, lacunas do projeto.

O que é:

Regras (AGENTS.md) dizem como trabalhar; memórias guardam fatos lembrados, como "a Paula prefere propostas em 1 página".

Por que aprender:

Saber onde cada coisa mora evita colocar fato solto nas regras ou regra perdida na memória.

Conceitos-chave:

Regra, memória, fato, preferência.

O que é:

Um pedido que exige buscar dados, como listar os itens com menos de 10 unidades no estoque.csv, acompanhado passo a passo.

Por que aprender:

Ver o ciclo acontecer num caso real fixa a ideia melhor do que qualquer explicação.

Conceitos-chave:

Pedido com dados, CSV, acompanhamento, conferência.

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Ilustração: uma escada de degraus luminosos subindo até uma bandeira no alto, com marcas de tentativa e ajuste no caminho.
1.4~30 min

🎯 /goal: um objetivo até o fim

Como dar ao Codex um objetivo que ele persegue sozinho, com critérios que ele mesmo confere antes de parar.

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O que é:

Com /goal o agente persegue o objetivo: tenta, encontra obstáculo, muda de caminho e só para quando atinge ou você interrompe.

Por que aprender:

É a diferença entre um pedido de uma resposta e um trabalho entregue do começo ao fim.

Conceitos-chave:

/goal, objetivo, persistência, interrupção.

O que é:

Um objetivo com critério concreto, como "relatório de 2 páginas com 30 fontes" ou "18 cartões conferidos em captura de tela".

Por que aprender:

Quando dá para conferir, o agente sabe quando terminou e você sabe se ficou bom.

Conceitos-chave:

Critério de pronto, verificação, captura de tela.

O que é:

Objetivo do tipo "até ficar satisfeito" funciona, mas o próprio agente decide quando acabou.

Por que aprender:

Escrever critérios, mesmo simples, evita surpresa no resultado.

Conceitos-chave:

Subjetivo, critério, expectativa.

O que é:

Escolher um objetivo pequeno e verificável no seu projeto e rodar o /goal do começo ao fim.

Por que aprender:

O primeiro objetivo pequeno mostra o comportamento do agente antes de você confiar em um grande.

Conceitos-chave:

Primeiro objetivo, escopo pequeno, acompanhamento.

O que é:

Dizer o que ele pode e o que não pode fazer, e deixar o agente trabalhar sem microgerenciar.

Por que aprender:

Os modelos atuais rendem mais com objetivo claro e espaço; controle vem dos limites, não da interferência.

Conceitos-chave:

Limites, autonomia, microgerenciamento.

O que é:

Tarefas arriscadas (dinheiro, apagar arquivos, e-mail a cliente), objetivo vago ou sem jeito de conferir.

Por que aprender:

Um agente persistente num objetivo errado faz estrago com a mesma persistência.

Conceitos-chave:

Risco, ação irreversível, objetivo vago.

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