Del prompt al rol|INEMA.CLUB-PRO

Clase 7 · 13 min

El lado malo: la cuenta, y cómo cuidarla

Con un agente funcionando todo el día, el uso crece rápido: en la suscripción llegas al límite; pagando por uso, se vuelve una cuenta grande. En mi caso, casi todo corre por la suscripción. Como con cualquier empleado, hay que auditar y cuidar el costo. Primero lo que vale para todos: el modelo correcto y el control del gasto. Después, para quien paga por uso, caché y lote.

Comenzar la clase
Mesa oscura con un medidor analógico, una calculadora y un cuaderno; al fondo, servidores con luces frías.

En esta clase vas a

  1. 1El modelo correcto para cada trabajo
  2. 2Qué es el caché de prompt
  3. 3Cuándo enviar en lote
  4. 4Seguir la cuenta

Objetivo: elegir el modelo correcto para cada tarea recurrente, seguir el uso de una semana y saber cuándo valen el caché y el lote.

01Cuatro palancas del costo

Toca o haz clic en cada una.

En mi caso, el modelo de cada sistema queda anotado en un solo lugar. Cuando sale uno mejor o más barato, lo cambio en una línea, sin tener que buscarlo por todas partes.

Audita como auditarías a un empleado: qué entrega, cuánto cuesta y si el modelo es el adecuado para el trabajo.

02Decidir, tarea por tarea

Tres preguntas para cada tarea recurrente. Toca o haz clic en cada una.

1. ¿Qué tan difícil es?

Lo simple y repetitivo va en el menor; el texto y el análisis del día a día, en el del medio; lo que tiene riesgo o decide dinero, en el mayor.

Si tienes dudas, aplica el procedimiento de la clase 6 en los dos y compara.

EjemploSeparar correos por asunto: modelo menor. Propuesta para un cliente: modelo mayor.

03Modelos para copiar

Una tabla por agente. Cambia el texto entre < > por el tuyo.

Costo por tarea (documento u hoja de cálculo)
# Costo por tarea · <agente> · semana del <fecha>

| tarea | veces por semana | modelo | motivo | al momento o en lote | ¿inicio fijo (caché)? | uso anotado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| <tarea 1> | | menor / medio / mayor | <por qué, en una frase> | momento / lote | sí / no | <¿llegó al límite? o el valor> |
| <tarea 2> | | | | | | |
| <tarea 3> | | | | | | |
| <tarea 4> | | | | | | |
| <tarea 5> | | | | | | |

Decisión de la semana: <qué cambia de modelo o pasa al lote>
Pedido: revisar el costo con el propio agente
Abajo está la lista de las tareas que haces para mí cada semana.
Para cada una, dime:
1. si de verdad necesita el modelo mayor, o si el menor puede con ella (y cómo lo pruebo);
2. si puede esperar e ir en lote;
3. si el inicio del pedido es siempre igual (y qué dejo fijo para aprovechar el caché).
Responde en una tabla y no cambies nada todavía.

<lista de tareas>
Simulación: ejemplo ilustrativo
  • Separar correos por asunto · 50×/semana · menor · al momento · inicio fijo.
  • Resumen de las reseñas · 1×/semana · medio · lote.
  • Propuesta para el cliente · 3×/semana · mayor · al momento.

Decisión: el resumen pasa al lote; la separación de correos baja al modelo menor después de pasar la prueba de 5 rondas.

04Práctica: la cuenta de tu agente

Una semana de uso real.

E1 · La tabla

20 min

Haz una lista de las cinco tareas que más le entregas a la IA y llena la tabla de costo por tarea con modelo, momento o lote e inicio fijo (si solo usas suscripción, marca "momento").

Listo cuando: las cinco filas tienen modelo y "momento" o "lote" marcados, con el motivo en una frase.

E2 · Una semana anotada

10 min

Durante una semana, anota el uso de cada tarea: en la suscripción, si usaste el modelo mayor y si llegaste al límite; en la API, el valor.

Listo cuando: la columna "uso anotado" está llena para la semana completa.

E3 · Una decisión

15 min

Con la semana en la mano, elige un cambio (modelo menor, lote o inicio fijo) y pruébalo con el procedimiento de la clase 6.

Listo cuando: la fila "Decisión de la semana" tiene un cambio probado, con el resultado de la comparación.

05Esta clase en un minuto

Agente de IA sin que el costo se te vaya de las manos.

Agente de IA sin que el costo se te vaya de las manos (video en portugués) · 40 sPágina del video con guion →

06Pon a prueba lo que aprendiste

La explicación aparece después de tu respuesta.

Pregunta 1 de 3

Separar 50 correos por asunto cada semana. ¿Qué elección tiene más sentido?competencia

07La clase en tres frases

Modelo correctoMenor para lo simple, medio para el día a día, mayor para lo que importa.
Caché y loteEl inicio fijo sale por una fracción; lo que puede esperar va en lote a la mitad.
Cuenta al díaUso anotado por tarea, cada semana, y una decisión probada a la vez.

Para ir más allá

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