Aula 4 · 16 min
Aqui a entrega vira infraestrutura: site, segundo cérebro, sistema da empresa, protótipos e micro-SaaS. Três delas são construção pura e perderam valor. Duas viram trabalho de Mentor, porque o difícil não é montar: é a pessoa da empresa virar dona do que foi montado e a passagem para a TI sair limpa.
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Objetivo: transformar uma construção (site, protótipo) em parte de um serviço de Mentor ou Consultor e escrever o enquadramento de empoderamento.
Duas sobem como mentoria, três são construção. Clique em cada caixa.
Quando alguém no mercado anuncia "faça X e cobre uma fortuna", é sinal de que X já virou mercadoria.
Clique em cada aba.
Juntar o conhecimento espalhado (cabeças, pastas soltas, planilhas antigas) num repositório consultável em linguagem natural. Para empresas com muita gente antiga e pouca documentação.
A prova que importa é a sua: ninguém compra organização de quem é desorganizado. Construa o seu em público antes.
Montar a camada que faz um departamento rodar com IA: procedimentos, ferramentas conectadas, responsáveis. Para provar valor rápido, escolha o departamento com mais procedimentos escritos; para valor máximo, o mais bagunçado.
Não é criar um substituto caso essa pessoa saia. É ela parar de apagar o mesmo incêndio, virar dona do sistema e ganhar status.
O funcionário que sabe tudo e nunca documentou nada não é preguiçoso: aquilo é a proteção dele. Chegue como "vamos criar um substituto" e você fez um inimigo dentro do cliente.
Não é para quem está começando do zero: exige leitura de dinâmica de escritório.
No site, o cliente vai perguntar de busca e de anúncios. Ter uma ferramenta de IA boa não faz de você especialista nisso.
Diga que consegue apontar melhorias e contrate uma ou duas horas de um especialista de verdade para revisar. Você entrega bem e aprende no processo.
O primeiro é o inventário que abre a conversa dos protótipos. O segundo é a frase da aula.
Você é um arquiteto de soluções pragmático e cético. Meu cliente é <tipo de empresa, nº de funcionários>. Estas são as assinaturas de programas que ele paga por ano: <liste: categoria genérica, para que serve, quanto custa por ano, quantas pessoas usam> Faça, nesta ordem: 1. Classifique cada uma em: SUBSTITUÍVEL (dá para reconstruir sob medida em até 2 semanas), ARRISCADO (reconstruir é possível mas caro de manter) ou NÃO TOQUE (integração, conformidade ou volume que não compensa). Justifique cada classificação em uma linha. 2. Para as SUBSTITUÍVEIS, escreva o escopo mínimo que cobre 80% do uso real e diga quais 20% ficam de fora. 3. Diga quem da equipe do cliente pode virar dono de cada ferramenta e o que eu preciso ensinar a essa pessoa. 4. Liste as 3 objeções que ele vai levantar e a resposta honesta para cada uma. Não me elogie. Se a maioria for NÃO TOQUE, diga isso.
<Nome>, você é quem mais sabe como <processo> funciona aqui. A ideia não é te substituir: é você parar de resolver <incêndio repetido> toda semana e virar a dona do sistema que faz isso sozinho. Eu acompanho você até ele rodar.
Dois exercícios.
Rode o prompt com as assinaturas de uma empresa que você conhece (ou da sua própria). Leia a classificação com desconfiança.
Pronto quando: a lista tem pelo menos uma assinatura em NÃO TOQUE e cada SUBSTITUÍVEL tem um dono nomeado na equipe; se tudo deu substituível, refaça.
Adapte a frase para um processo real do seu nicho e lance as oportunidades 6 a 10 na tabela do filtro.
Pronto quando: a frase não contém "substituir" como objetivo, nomeia o incêndio repetido, e as 5 linhas estão na tabela.
3 perguntas.
Pergunta 1 de 3
Num projeto de sistema da empresa, a funcionária que sabe tudo resiste a documentar. O que fazer?
Pergunta 2 de 3
O cliente pergunta se você cuida de anúncios e você não domina o assunto. A resposta honesta?
Pergunta 3 de 3
Por que o segundo cérebro cai na caixa do Mentor e não da construção?
Escolha uma alternativa. A explicação aparece depois da sua tentativa.